Das außergewöhnliche Lernvermögen, das sogenannte „Zero-Shot Learning“, das Großmodelle – englisch „Large Foundation Models“ (LFM) – wie ChatGPT und GPT-4 demonstrieren, hat die Frage aufgeworfen, ob diese Modelle ihr Verhalten oder das von anderen Modellen mit minimaler menschlicher Intervention autonom überwachen können. In diesem Kontext hat ein Forscherteam von Microsoft eine innovative KI-Lösung, Orca, vorgestellt. Orca ist ein Modell mit 13 Milliarden Parametern, das komplexe Erklärungsverläufe und schrittweise Denkprozesse von GPT-4 lernt und dadurch die Leistung von bestehenden, aktuellen anweisungsgesteuerten Modellen deutlich verbessert.
„Orca von Microsoft AI: Wie das 13-Milliarden-Parameter-Modell das maschinelle Lernen revolutioniert“ weiterlesenMonat: Juni 2023
Vortrag:“ ChatGPT: Die „Magie“ der generativen KI-Systeme – alles nur ein fauler Zauber?“
Mal etwas aktuelles: Am 15. Juni findet ein wahrscheinlich interessanter Vortrag zu KI statt. Der Vortrag wird im Web übertragen und ist anschließend hoffentlich auch weiterhin verfügbar.
Ringvorlesung Uni-Kiel
Die Webseite „Fakt oder Fake“ bietet ein aktuelles Programm für das Sommersemester 2023, welches donnerstags von 18:30 bis 20:30 Uhr digital durchgeführt wird. Das Programm enthält verschiedene Vorträge von anerkannten Wissenschaftlern.
Am 20. April hielt Prof. Dr. Ernst Ulrich von Weizsäcker einen Vortrag über das, was wir in der aktuellen Klimakrise wirklich brauchen. Am 1. Juni sprachen Prof. Dr. Tina Spies und M.A. Folke Brodersen über Geschlecht und soziale Ungleichheiten1. Am 15. Juni wird Prof. Dr. Doris Weßels über die „Magie“ generativer KI-Systeme, insbesondere ChatGPT, sprechen. Schließlich wird am 29. Juni Prof. Dr. Arne Körtzinger einen Vortrag über CO2 und die Rolle des Meeres halten.
Die Vortragende: Prof. Dr. Doris Weßels
Prof. Dr. Doris Weßels ist eine deutsche Wirtschaftsinformatikerin und Hochschulprofessorin, die an der Fachhochschule Kiel lehrt. Sie hat sich auf Projektmanagement und Natural Language Processing spezialisiert und konzentriert sich seit 2018 auf die Entwicklungen in diesen Bereichen und deren Auswirkungen auf die Bildung1. Sie leitete ein vom Land Schleswig-Holstein gefördertes Forschungsprojekt, das das akademische Schreiben von Studierenden im Zeitalter der KI erforscht, und gründete ein Kompetenzzentrum für das Lehren und Lernen des Schreibens mit KI1. Prof. Dr. Weßels hat mehrere Ministerien in Fragen zum Thema KI und Anpassung der Lehre beraten. Seit der Veröffentlichung von ChatGPT Ende 2022 trat sie mehrfach als Expertin in den deutschen Medien auf.